Сущность и методические аспекты учета кассовых операций


Тип

Реферат Диссертация

Формат Microsoft Word
Язык Русский
Сдавался/использовался 2008г.
 Загрузить архив:
 Файл: ref-231959.rar
2Mb [rar] Скачиваний: 271


Получить работу.

Похожие работы:

О педагогических условиях духовно-нравственного становления человека в системе образования
Игум. Георгий (Шестун) Школа составляет третий элемент условий, определяющих духовно-нравственное становление человека в православной традиции. Для каждого ребенка из православной семьи в школе происходит встреча Церкви и жизни. Здесь может состояться, а может и не состояться опыт преобразования жизни в духе Церкви, что является важным моментом в процессе духовно-нравственного становления человека.


Прошлое, настоящее и будущее в стихах А. Блока


Интегрированный урок. Домашние животные. Кошка - Конспект урока


Метод центра оценки
Асп. Багаева М.А. Финансовая академия при Министерстве финансов РФ Оценка профессиональных качеств сотрудников предприятий любых форм собственности на соответствие стандартам работы в их организации не должна нести в себе угрозу для коллектива. По мнению большинства специалистов, указанным требованиям наиболее точно соответствует описываемая в работе технология «Центр оценки» (Assessment Center).


Влияние моделируемых состояний на работоспособность оператора


Лицейский период в жизни и творчестве А.С. Пушкина - Реферат
Категория: Литература
Предмет:Русская литература
Вид работы: Реферат
Дата сдачи:16.12.2003
Язык: русский
Описание: \"Вы помните, когда возник лицей…\". \"Гроза двенадцатого года…\". \"Наставникам, хранившим юность нашу…\". \"Являться Муза стала мне\". Первая любовь. \"Публичное испытание\". \"Друзья! Прекрасен наш союз…\". Литературные влияния.


«Говорящие картины» и «застывшие стихотворения»: представления о родстве поэзии и живописи в Англии на рубеже XVI-XVII веков
В.А. Мусвик Представление о родстве поэзии и живописи, слова и изображения являлось одной из самых популярных идей в европейской литературной критике и художественной теории XVI - начала XVII вв., а также нашло непосредственное воплощение в художественной практике авторов той эпохи. Представление об «искусствах-сестрах», «искусствах-родственницах» опиралось на возрожденные и по-новому истолкованные античные представления «ut pictura poesis» (поэзия как живопись) и «ut rhetorica pictura» (живопись как риторика), высказанные Плутархом («О славе афинян») и Горацием («Наука поэзии»).




Темы последних работ:


 
 

 
 


 
 
Hosted by uCoz